{"id":8698,"date":"2026-07-27T16:04:02","date_gmt":"2026-07-27T21:04:02","guid":{"rendered":"https:\/\/canal.univalle.edu.co\/?p=8698"},"modified":"2026-07-27T16:04:04","modified_gmt":"2026-07-27T21:04:04","slug":"herramienta-digital-para-rescate-y-atencion-de-fauna-silvestre-trabajo-pionero-hecho-en-univalle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/canal.univalle.edu.co\/index.php\/herramienta-digital-para-rescate-y-atencion-de-fauna-silvestre-trabajo-pionero-hecho-en-univalle\/","title":{"rendered":"Herramienta digital para rescate y atenci\u00f3n de fauna silvestre, trabajo pionero hecho en Univalle"},"content":{"rendered":"\n

Durante el encuentro de la Red Universitaria de Campus Sostenibles (RUCAS) en la Universidad San Buenaventura Cali, profesionales del Sistema de Gesti\u00f3n Ambiental expusieron un innovador protocolo que combina brigadas de expertos y tecnolog\u00eda de georreferenciaci\u00f3n para proteger la fauna en los campus.<\/em><\/p>\n\n\n\n

En la m\u00e1s reciente reuni\u00f3n de la Red Universitaria de Campus Sostenibles (RUCAS), que agrupa a diversas instituciones de educaci\u00f3n superior de Cali y de la regi\u00f3n del Pac\u00edfico colombiano con el prop\u00f3sito de compartir experiencias, mitigar el impacto ambiental y construir campus m\u00e1s biodiversos y sostenibles, representantes de la Universidad del Valle presentaron los avances en la consolidaci\u00f3n de una \u00abRuta de Atenci\u00f3n de Fauna Silvestre\u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Wendy Vidal, bi\u00f3loga vinculada al componente de Biodiversidad Fauna, y Maikoll Ot\u00e1lora, ge\u00f3grafo a cargo del Sistema de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica (SIG) del Sistema de Gesti\u00f3n Ambiental, compartieron los detalles de este protocolo que lleva cerca de tres a\u00f1os en construcci\u00f3n y que aspira a consolidarse como un modelo de referencia para otros campus de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los puntos clave expuestos por Vidal fue el marco legal que regula el manejo de la fauna silvestre en Colombia. Tras mesas de trabajo directo con el Departamento Administrativo de Gesti\u00f3n del Medio Ambiente (DAGMA) -la autoridad ambiental de Cali- se determin\u00f3 que la normativa exige a las personas encargadas de manipular fauna silvestre en riesgo, ser profesionales graduados en biolog\u00eda, veterinaria o zootecnia. Frente a esta limitaci\u00f3n, la Universidad estructur\u00f3 una brigada de rescate de fauna silvestre<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Esta iniciativa articula a docentes del Departamento de Biolog\u00eda y a t\u00e9cnicos titulados de laboratorios especializados -como biolog\u00eda marina, entomolog\u00eda y gen\u00e9tica- de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas quienes, gracias a su titulaci\u00f3n profesional, est\u00e1n facultados legalmente para actuar ante emergencias en el campus. De igual manera, se definieron los equipos especializados para las operaciones de rescate, los cuales ser\u00e1n financiados mediante recursos propios del Sistema de Gesti\u00f3n Ambiental para el a\u00f1o en curso.<\/p>\n\n\n\n

Entre los insumos que se piensan adquirir se encuentran guantes de protecci\u00f3n, bolsas especiales para el transporte seguro de aves y reptiles, guacales con cierres y ventilaciones especiales adaptados a distintos tama\u00f1os de fauna (como zorros o iguanas) y nasas (redes de pesca) para el manejo de fauna acu\u00e1tica en los lagos universitarios.<\/p>\n\n\n\n

La intervenci\u00f3n de Maikoll Ot\u00e1lora detall\u00f3 el componente tecnol\u00f3gico del protocolo, un salto cualitativo en la agilidad de los reportes. Para superar la ineficiencia de las l\u00edneas de atenci\u00f3n telef\u00f3nica tradicionales o el riesgo de que las personas trasladen directamente a los animales a otros espacios de la Universidad, se dise\u00f1\u00f3 un canal digital interactivo mediante la herramienta Survey123<\/strong> del ecosistema ArcGIS, integrada al correo electr\u00f3nico institucional a trav\u00e9s de la plataforma Make<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

El funcionamiento del sistema est\u00e1 estructurado bajo los siguientes pasos:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Cualquier miembro de la comunidad universitaria que aviste un animal silvestre herido o en peligro puede escanear un c\u00f3digo QR que despliega un formulario interactivo en su tel\u00e9fono m\u00f3vil.<\/li>\n\n\n\n
  2. El usuario registra datos fundamentales como el estado del animal, el grupo taxon\u00f3mico (ave, mam\u00edfero, reptil, anfibio), a\u00f1ade fotograf\u00edas en tiempo real y reporta la ubicaci\u00f3n GPS del incidente.<\/li>\n\n\n\n
  3. Al enviar la informaci\u00f3n, el sistema genera una alerta automatizada por correo electr\u00f3nico que llega simult\u00e1neamente a tres cuentas designadas para activar de inmediato la ruta de respuesta.<\/li>\n\n\n\n
  4. Internamente, los bi\u00f3logos de la brigada complementan el reporte detallando el sexo, el estado de desarrollo del esp\u00e9cimen (huevo, juvenil o adulto), el registro de los profesionales a cargo del rescate y el seguimiento de los tiempos de entrega a la autoridad ambiental.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Adem\u00e1s de gestionar las emergencias inmediatas, los profesionales del Sistema de Gesti\u00f3n Ambiental\u00a0explicaron que la acumulaci\u00f3n de estos reportes georreferenciados permitir\u00e1 generar mapas de calor y analizar patrones estacionales de accidentalidad de la fauna. Este an\u00e1lisis de datos es estrat\u00e9gico para la toma de decisiones institucionales; por ejemplo, conocer las \u00e9pocas de mayor ca\u00edda de polluelos sirve para planificar campa\u00f1as de educaci\u00f3n ambiental dirigidas e, incluso, ayuda a restringir o aplazar las podas de \u00e1rboles en las zonas m\u00e1s vulnerables durante las temporadas de anidaci\u00f3n activa.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

    Representantes de las distintas universidades pertenecientes a la red.<\/em><\/p>\n\n\n\n


     Pedagog\u00eda comunitaria y articulaci\u00f3n interuniversitaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Wendy Vidal enfatiz\u00f3 que el \u00e9xito de la ruta de atenci\u00f3n depende directamente de un s\u00f3lido componente pedag\u00f3gico. Actualmente, se est\u00e1 dise\u00f1ando una propuesta de infograf\u00eda base que ense\u00f1e a la comunidad universitaria c\u00f3mo actuar de manera correcta seg\u00fan el caso (por ejemplo, ante cr\u00edas que parecen estar solas, animales heridos o ejemplares fallecidos). Esta iniciativa busca mitigar riesgos de bioseguridad, evitando que las personas se acerquen innecesariamente a los animales por empat\u00eda y terminen expuestas a mordeduras, rasgu\u00f1os o la transmisi\u00f3n de enfermedades zoon\u00f3ticas.<\/p>\n\n\n\n

    El encuentro en la Universidad San Buenaventura propici\u00f3 un valioso espacio de debate entre los delegados de las distintas universidades de la red. Uno de los temas de mayor discusi\u00f3n fueron las barreras y los tiempos de respuesta para atender a la fauna afectada en los campus. Frente a este reto com\u00fan, los miembros de RUCAS propusieron que la red funcione como una plataforma unificada para emitir una solicitud conjunta a la autoridad ambiental, con el prop\u00f3sito de avanzar en la unificaci\u00f3n de los criterios de atenci\u00f3n para todas las universidades, flexibilizar ciertos tr\u00e1mites y ofrecer capacitaciones certificadas con validez oficial para garantizar as\u00ed un enlace eficiente.<\/p>\n\n\n\n

    Al cierre de la exposici\u00f3n, los participantes propusieron realizar un diagn\u00f3stico general mediante encuestas interuniversitarias para identificar qu\u00e9 procedimientos internos, recursos y tipos de fauna tiene cada campus en la regi\u00f3n, y as\u00ed crear un manual de mejores pr\u00e1cticas de conservaci\u00f3n adaptado a la realidad de cada instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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